Ziel ist es, durch interkulturelle, selbstorganisierte, individualisierte und kooperative Lernprozesse die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler im Hinblick auf den von Toleranz und Akzeptanz geprägten Umgang mit Diversität und Inklusion zu fördern und die Jugendlichen darin zu stärken und zu unterstützen, dass sie als mündige Bürgerinnen und Bürgern in einer auf Internationalisierung, Globalisierung, Nachhaltigkeit und Digitalisierung angelegten Welt verantwortungsbewusst und respektvoll handeln können.
Schülerinnen und Schüler der Europaschule Freigericht werden durch entsprechen-de Angebote und Methoden zum selbstständigen und selbstgesteuerten Lernen auch im Hinblick auf die Studien- und Berufsorientierung befähigt. Folglich sollen sie angestrebte Schlüsselqualifikationen erwerben und Lern- und Lebenskompetenz erreichen.
