„Mike fluchte, Fridolin stand still da und Mella quiekte erschrocken. Die Frau glotzte nur. Denn die gesamte Stadt stand auf dem Kopf. Die Häuser standen auf den Dächern, Autos fuhren mit den Rädern in der Luft und auch die Menschen liefen kopfüber herum.“ Mit diesem Szenario, das sehr überraschend entsteht, überzeugte die vierzehnjährige Lara Hoeck die Jury des Sparda Erzählwettbewerbs in diesem Jahr. Lara wurde mit dem 1. Preis in Ihrer Altersklasse ausgezeichnet und bei der Preisverleihung in Kassel im September mit 200 Euro belohnt. Die Begründung der Jury: „Laras Geschichte ist vom ersten bis zum letzten Satz voller Schwung und bestens durchkomponiert. Mit wenigen gekonnt gesetzten Worten zeichnet sie liebenswerte Protagonisten und erzählt voller Humor eine ausgesprochen originelle Handlung, die in schmunzelnder Erinnerung bleibt. Eine wunderbare Zauber-Geschichte, in der die Welt kurzweilig auf den Kopf gestellt wird.“

 

Anlässlich des weltweiten Klimastreiktages hatte die Schülervertretung (SV) der Kopernikusschule Freigericht Dr. Johanna Lomax, Dozentin an der Justus-Liebig-Universität und bei Scientists for Future in Gießen aktiv, als Referentin eingeladen. Sie gab in ihrem Vortrag knapp 60 Oberstufenschülerinnen und -schülern der bilingualen Erdkundekurse einen Überblick über die zu beobachtenden Klimaschwankungen und deren Ursachen. Danach verglich sie mit zahlreichen Diagrammen, Statistiken und Schaubildern die vergangenen Klimaschwankungen mit dem anthropogen verursachten Klimawandel. Die Expertin gab zudem einen Exkurs in das Thema Climate Engineering und erklärte, wie man versuchen könne, das Klima mit technischen Mitteln zu beeinflussen.

 

Nach einer intensiven Vorbereitungszeit und der großen Prüfung im Sommer war es nun endlich soweit: insgesamt neun Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe Q3 der Kopernikusschule Freigericht erhielten ein Zertifikat der University of Cambridge ESOL Examinations, das von Hochschulen und Arbeitgebern weltweit anerkannt wird. Beglückwünscht wurden die Oberstufenschüler dieser Tage von Schulleiter Ulrich Mayer und der Kursleiterin Melinda Hargrave-Kanzow. Es waren dies Laura Flöck, Sophie-Marie Aul, Marie Ullmann, Sebastian Geiger, Jonas Braun, Xeno Adam, Nele Flecks, Lea Röll und Esha Mahmood.

Reanimations-Training fester Bestandteil - Unterstützung durch das Rote Kreuz

Bereits im letzten Schuljahr hat die Kopernikusschule Freigericht als hessische Pilotschule das Reanimations-Training in den regulären Unterricht aller Schulzweige integriert. Im Rahmen der Woche der Wiederbelebung leitete Katharina Auth als Vertreterin des Deutschen Roten Kreuzes, Kreisverband Gelnhausen-Schlüchtern, dieser Tage das Reanimations-Training aller neunten Klassen an der Kopernikusschule. Das Programm wurde von Lehrer Matthias Christ begleitet, der das Projekt auch an der Schule etabliert hatte. In der mehrtägigen Veranstaltung unterwies das Team des Roten Kreuzes fast 380 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 aus allen Schulzweigen in den Grundlagen der Reanimation.

 

„Mosaik ist Malen für die Ewigkeit", so Kunstlehrerin Gisela Röll, die sich in diesem Jahr mit einer achten Gymnasialklasse in Zusammenarbeit mit Bautechniker Hubert Wendt wieder etwas ganz Besonderes vorgenommen hatte. Ein bislang wenig einladender Flur zwischen dem Mittelstufengebäude und der gymnasialen Oberstufe wurde mit Fliesenmosaik gestaltet und in eine Landschaft des Südens gewandelt. 

Bereits in den letzten Jahren konnten unter der künstlerischen Leitung von Gisela Röll mehrere große Kunstprojekte im Bereich des Mosaikbaus an der Kopernikusschule durchgeführt werden. So entstand beispielsweise auf dem Pausenhof eine witterungsbeständige Leseinsel mit Naturstein- und Fliesenmosaik, die mittlerweile zum Treffpunkt für viele Schülerinnen und Schüler in den Pausen geworden ist. Und auch das gesamte Gebäude Trakt 7/8 konnte in schulformübergreifenden Projekten zu einem begehbaren Kunstwerk umgestaltet werden. 

 

Hausaufgabenheft, Terminplaner und Mitteilungsheft in einem: der Schulplaner der Kopernikusschule Freigericht, der erstmals im Schuljahr 2017/18 mit einer Auflage von 400 Stück als Pilotprojekt für die gesamte Jahrgangsstufe 5 eingeführt wurde, erfreut sich immer größerer Beliebtheit. In diesem Schuljahr wurden die Jahrgänge 5, 6 und 7 damit ausgestattet, die aktuelle, nunmehr dritte Auflage beträgt damit 1600 Stück. Die Idee dahinter: ein Kommunikationsinstrument zwischen Schule, Eltern und Kindern sollte geschaffen werden. Und dies funktioniert - der Planer wird intensiv von den Schülerinnen und Schülern genutzt und hat sich im Schulalltag etabliert. Für die Kinder gibt es in dem 151 Seiten starken Heft mit stabiler Spiralbindung auch allerlei Wissenswertes zum nachschlagen: Methodenseiten zu Themen wie Referate halten, Heftführung und Vorbereitung auf Klassenarbeiten gehören ebenso dazu wie wichtige Termine und Informationen zur Schulgemeinde. Auszüge aus der Schulordnung können nachgelesen, eine Bücherliste angelegt und eine eigene Notenliste geführt werden.